老夏又多一个观点,意思是说成(chéng )长就是越来越懂得压抑**的一个过程。老夏的解决方式是飞车,等(děng )到速度达到一百八十以后,自然会自己吓得屁滚尿流,没有时间(jiān )去思考问题。这个是老夏(xià )关于自己飞车的官方理由,其实最重要(yào )的是,那车非常漂亮,骑(qí )上此车泡妞方便许多。而这个是主要理由。原因是如果我给老夏(xià )一部国产摩托车,样子类似建设牌那种,然后告诉他,此车非常(cháng )之快,直线上可以上二百二十,提速迅猛,而且比跑车还安全,老夏肯定说:此车相貌太(tài )丑,不开。
他们会说:我去新西兰主要(yào )是因为那里的空气好。
我(wǒ )说:行啊,听说你在三环里面买了个房子?
而这样的环境最适合培(péi )养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长,没有前途,还是写(xiě )诗比较符合国情,于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌,其中(zhōng )有一首被大家传为美谈,诗的具体内容是:
最后我说:你是不是(shì )喜欢两个位子的,没顶的(de )那种车?
在小时候我曾经幻想过在清晨的时候徜徉在一个高等学府(fǔ )里面,有很大一片树林,后面有山,学校里面有湖,湖里有鱼,而生活就是钓鱼然后考虑(lǜ )用何种方式将其吃掉。当知道高考无望(wàng )的时候,我花去一个多月(yuè )的时间去研究各种各样的大学资料,并(bìng )且对此入迷,不知疲倦地(dì )去找什么大学最漂亮,而且奇怪的是当我正视自己的情况的时候(hòu )居然不曾产生过强烈的失望或者伤感,在最后填志愿的时候我的(de )第一个志愿是湖南大学,然后是武汉大学,厦门大学,浙江大学(xué ),黑龙江大学。
原来大家(jiā )所关心的都是知识能带来多少钞票。
中国几千年来一直故意将教(jiāo )师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做(zuò )阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家(jiā )口的一个途径,和出租车(chē )司机,清洁工没有本质的区别。如果全(quán )天下的教师一个月就拿两(liǎng )百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师(shī )是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年(nián )一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一(yī )样。这点你只要留级一次(cì ),恰好又碰到一样的老师就知道了。甚(shèn )至连试卷都可以通用,只(zhī )要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的(de ),还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节(jiē )课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一(yī )样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的(de )原因关键在于他们除了去(qù )食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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